El examen Debut de Guitarra es para candidatos que han estado aprendiendo poco tiempo y han aprendido las habilidades básicas.
Hay dos tipos de exámenes disponibles en Debut: Examen de Grado o Certificado de Interpretación.
Consulte la sección Exámenes para obtener una explicación de las diferencias.
En Debut, las piezas de actuación duran hasta un máximo de 1 minuto. Esto es para que el candidato pueda permanecer enfocado y concentrarse en los requisitos básicos de notación, valores, sonido, control y sincronización. Las piezas contienen un trabajo de posición simple y el trabajo a través de cuerdas es simple y con ritmo.
Grandes éxitos:
Originales de Rockschool:
En Debut hay tres grupos de ejercicios técnicos preparados:
GRUPO A – Escalas
GRUPO B – Arpegios
GRUPO C – Voicings de acordes
Los grupos A y B deben reproducirse con un clic de metrónomo obligatorio. El examinador pedirá una demostración de cada grupo. El libro se puede utilizar en el examen para los Grupos A y B hasta el Grado 3 inclusive.
De 4º a 8º grado, los candidatos deben jugar de memoria. El grupo C no requiere metrónomo y se puede tocar con el tempo que elija el candidato. Para el Grupo C, los candidatos deberán cerrar sus libros de calificaciones o asegurarse de que la información en cualquier dispositivo electrónico esté fuera de la vista y se reproduzca en la memoria.
Nota: El uso de cualquier nota o lectura del libro de calificaciones al realizar el Grupo C afectará las calificaciones otorgadas para este elemento.
En Debut, se le ofrecerá una prueba de lectura a primera vista nunca antes vista que tiene la forma de un ritmo de cuatro compases tocado en la Sexta cuerda. Se muestra un ejemplo en el libro de calificaciones de Debut.
La prueba se compone de notas medias y negras, será en 4/4. El examinador permitirá 90 segundos de preparación y práctica y ofrecerá la opción de practicar con o sin metrónomo. Luego, el candidato realizará la prueba para el examen.
Hay dos pruebas que son: Recuerdo melódico y Recuerdo rítmico.
El examinador le tocará dos medias notas una tras otra. Le dirá al examinador si la segunda nota tiene un tono más alto o más bajo que la primera nota. Oirá la prueba dos veces. Cada vez que se reproduce la prueba, está precedida por un conteo vocal de un compás. Las respuestas pueden ser ‘más alto / más bajo’ o ‘arriba / abajo’.
El examinador le tocará un ritmo de dos compases tocado con un acompañamiento de batería en la cuerda E que suene más baja. Escucharás la prueba dos veces. Se le pedirá que reproduzca el ritmo. Luego se le pedirá que identifique el ritmo a partir de dos ejemplos impresos que se le muestran.
Cada vez que se reproduce la prueba, está precedida por una cuenta atrás de un compás. Habrá un breve espacio para que practiques. A continuación, escuchará un conteo vocal y luego tocará el ritmo con el acompañamiento de la batería.
En esta parte del examen se le harán cinco preguntas. Cuatro de estas preguntas serán sobre conocimientos musicales generales y la quinta pregunta sobre su instrumento.
Conocimientos musicales: para esta sección del examen, el candidato elige la
pieza para responder 5 preguntas. El examinador le hará cuatro preguntas sobre conocimientos musicales y una pregunta sobre conocimientos sobre instrumentos.
En Debut se le pedirá que identifique:
En Debut se le pedirá que identifique:
Hay dos tipos de exámenes disponibles, un examen de calificación o un certificado de desempeño.
| 3 piezas de interpretación (dos de las cuales pueden ser piezas de libre elección) |
Los candidatos eligen jugar primero Piezas de actuación o Ejercicios técnicos |
Estos representan el 60% de la nota del examen. |
| Ejercicios técnicos (Sección A, B, C y D para calificaciones de Nivel 3) |
Los candidatos eligen jugar primero Piezas de actuación o Ejercicios técnicos |
Estos representan el 15% de la nota del examen. |
| Lectura a primera vista o improvisación e interpretación (debut hasta el quinto grado); Piezas de estudio rápido (de sexto a octavo grado) | Los candidatos reciben una prueba invisible para prepararse y realizar |
Esto representa el 10% de las calificaciones de los exámenes. |
| 2 pruebas de oído | Los candidatos responden a 2 pruebas auditivas. | Estos representan el 10% de las calificaciones de los exámenes. |
| 5 preguntas generales sobre musicalidad | Los candidatos responden a 5 preguntas basadas en una de las piezas interpretadas |
Estos representan el 5% de las calificaciones de los exámenes. |
| Solo 5 piezas de interpretación (tres de ellas pueden ser piezas de libre elección) |
Estos representan el 20% de la nota del examen cada uno. |